Semana del 1 de junio

3 años

Story.
Escucha la historia George go shopping (George va a comprar)

 

Student book page 51.

• What’s does Mummy need? Draw a line from the fruit to the trolley.
• ¿Qué necesita Mami? Traza una línea uniendo la fruta que necesita con el carrito de la compra.

Draw a line from a character to their pet.
Traza una línea uniendo los personajes con sus mascotas.

 4 años

Story.
Escucha la historia The merry-go-round (El tiovivo).

 

Student book page 51. 

What’s this? Who goes on the bus? Draw a line from the carácter to the vehicle they go on.
Traza líneas uniendo los personajes con el medio de transporte en el que montan del tiovivo.

5 años

Story.
Escucha la historia The last day of school (El último día de clase).

Student book page 51.

• What special day is it? ¿Qué día especial es?
• What do the children eat? ¿Qué comen los niños? 
• Who feels poorly? ¿Quién se siente mal? 
• Why does George feels poorly? ¿Por qué George se siente mal?

Trace around the correct scenes from the story.

Rodea las viñetas que pertenecen a la historia.